Дирижер и тренер

Кто-то выбирает футбол, кто-то идет на концерт. Дирижер и тренер, каждый по-своему, делают нашу жизнь насыщеннее и полнее. А какой вы руководитель?

Вы играете в футбол? А на скрипке играете? Что главное в футболе? И зачем мы посещаем консерваторию? Ещe несколько лет тому назад я ответила бы, что в футболе главное — это гол, а в консерваторию ходят, чтобы слушать музыку. В Голландии мне довелось побывать на концерте, где сцена с оркестром располагалась в центре зала и мои места были позади оркестра, лицом к дирижеру. Тогда я впервые увидела, как дирижер управляет оркестром. За пультом в тот вечер стоял Валерий Гергиев. А еще через несколько дней друзья затащили меня на футбол. В ожидании гола я сконцентрировала свое внимание на поведении тренера одной из команд. Гол в том матче так и не забили, хотя играли команды суперкласса — амстердамский “Аякс” и “Фейенорд” из Роттердама, — а поведение тренера породило мысли, далекие от футбола.

Дирижер оркестра и тренер футбольной команды. Что общего между ними? Их миссия — демонстрировать самую лучшую игру. У обоих есть стратегия. У одного она обусловлена замыслом автора, концепцией музыкального произведения, которую с помощью оркестра он должен донести до слушателя. Для другого стратегия построена на анализе сильных и слабых сторон противника, внешних факторов и предыдущем опыте. Схожие задачи, но разный стиль руководства для их решения.

Дирижер всегда вместе с оркестром во время выступления. Тренер — за пределами футбольного поля. У каждого музыканта — чeтко прописанная партия. У футболиста обозначена лишь общая роль в игре: защитник, нападающий. Дирижер четко контролирует ситуацию: каждая нота и каждый такт будут сыграны по взмаху его палочки. Тренер будет проигрывать все возможные варианты во время тренировок, но во время матча напрямую повлиять на ход игры он не может.

В корпоративном мире эти два подхода к руководству коллективом четко прослеживаются. Проанализируйте ваш стиль руководства, и вы поймете, на чем нужно сделать акцент. Если вы “дирижер”, не тратьте лишние средства на занятия по групповой динамике. Лучше вложите их в профессиональное обучение по различным областям. Такое модное мероприятие, как ротация, может обернуться катастрофой. Забудьте о групповых бонусах — это неэффективно. Только индивидуальные премии. Четко пропишите, кто за что отвечает. Обязательность и дисциплина поставлены во главу.

Если же в вашей команде царит “тренерский” подход, то в программу обучения смело включайте методы формирования команд и коучинг. Проводите ротации. Вводите в систему поощрения командные бонусы и премии. При приеме на работу умение быстро учиться компенсирует недостаток знаний, а личные качества — недостаток опыта. Креативность и смелость в принятии решений — важнейшие качества для руководителей и подчиненных.

Автор-вице-президент по персоналу компании Teligent AB, Стокгольм